Skip to content Skip to footer
5-6 במרץ. כנס בינלאומי מקוון

תפסיקו את חרמות
כיצד להבין, לעזור ולהגן

כנס בן יומיים בנושא בריונות למבוגרים שאכפת להם מילדים. הבנה, כלים ופעולה - ללא הפחדה או האשמה.

למה אנחנו מדברים על זה?

בריונות אינה קונפליקט או שלב התבגרות. זוהי אלימות שיטתית שניתן וחייבת להיפסק.

בריונות משפיעה על מצבם הרגשי של ילדים, על האווירה המשפחתית, על הישגים בלימודים, על ההערכה העצמית ואפילו על עתידו של הילד, ולכן לדבר על כך חשוב מתמיד.

תפסיקו עם בריונות!

הכלים שלנו מיועדים להורים, מומחים ואנשי מקצוע העובדים עם ילדים. הכנס מאגד מגוון רחב של דוברים – פסיכולוגים, מחנכים, עובדים סוציאליים ואנשי מקצוע. אנו בוחנים את נושא הבריונות בצורה הוליסטית ומנקודות מבט מרובות: מנקודות מבט של הילד, ההורה, בית הספר ואנשי המקצוע.

הכנס הזה מיועד לכם אם אתם…

👨‍👩‍👧 הורה אשר:

  • מרגיש שיש “משהו לא בסדר” עם הילד

  • מפחד לפספס סימני אזהרה

  • לא מבין איפה עובר הגבול בין קונפליקט לבריונות

  • רוצה להגן, אבל לא לפגוע

🎓 מומחה אשר:

  • עובד עם ילדים ובני נוער

  • מתמודד עם תוקפנות, בידוד, בריונות

  • מחפש שיטות עבודה מודרניות ואתיות

  • רוצה להסתמך על תרגול, לא על תבניות

למה בריונות יכולה להוביל?

ירידה בהערכה העצמית

אדם מתחיל לפקפק בערכו שלו, מרגיש “שונה”, גרוע יותר מאחרים.

חרדה חברתית

יש מתח בתקשורת, פחד מהערכה, תחושת בושה ומבוכה במצבים חברתיים.

תשישות רגשית ומצבים דיכאוניים

מצב הרוח והאנרגיה יורדים, והעניין בדברים שהיו חשובים בעבר נעלם.

תפיסה עצמית מעוותת

חוזקות ותכונות חיוביות חדלות להיות מורגשות ומוכרות.

בידוד חברתי

האדם מתרחק בהדרגה מסביבתו, הופך מסתגר ונמנע ממגע.

התנהגות אובדנית

מחשבות קשות על חייו של האדם ועל עתידו עשויות להתעורר, הדורשות תשומת לב ותמיכה של מבוגרים ומומחים.

בריונות משפיעה על כל המעורבים.

זה משנה נורמות קבוצתיות והתנהגות של מבוגרים. הבנת הדינמיקה היא הצעד הראשון לעצירתה.

אם רק הייתי שונה, כולם היו חברים שלי
אני מניח שכולם נגדי
אני לא טוב לכלום
זה לא הוגן כשכולם נגד אחד
משרת אותי, זו אשמתי בלבד
אני לעולם לא אמצא חברים
זה לא אני!
שיגלו את זה בעצמם
אם אני אתערב, זה יהיה גרוע יותר.
טוב שהם מרעילים אותו (אותה), ולא אותי.
אנחנו לא עושים שום דבר רע.
עדיף לא להתערב, אחרת הם יתחילו לרדוף גם אותי.
הוא ביקש את זה!
אנחנו לא מרעילים אותו, אנחנו פשוט לא אוהבים אותו.
אנחנו לא רציניים, זה סתם משחק.
אולי צודק
זו סתם בדיחה שלנו.
הוא/היא לא כמונו! מה שאומר שאנחנו יכולים!

מה שתקבלו

הֲבָנָה

כיצד להבחין בין קונפליקט לבריונות וכיצד לפעול נגדם
Зарегистрироваться

כְּלֵי עֲבוֹדָה

שלבים ברורים, ניסוחים ואלגוריתמים תומכים
Иду на конференцию!

מבט מערכות

תפקיד הקבוצה, בית הספר והמבוגרים
Участвовать

לְתַרְגֵל

מקרי בוחן ודוגמאות מהחיים האמיתיים
Мне это интересно
16:00 – 16:15

פתיחת הכנס

אולגה קונצביה

16:15 – 17:20

מניעה וניהול של בריונות במערכת החינוך הישראלית

אנה וולף

על יחסי גומלין עם מערכת החינוך הישראלית: כיצד בתי הספר נדרשים להגיב לבריונות ולמה על הורים לשים לב.
17:20 – 18:30

אלפבית של בריונות: טיפים מעשיים להורים

תה גווטדזה

בריונות כדינמיקה קבוצתית: מדוע כל הסביבה מעורבת תמיד וכיצד מבוגרים יכולים לעצור אותה.
18:30 – 19:30

אסטרטגיית הורים להתמודדות עם בריונות עם ילד נוירו-דיברגנטי

ולריה וסרמן

אסטרטגיה לתמיכה בילד נוירוטי במצב של בריונות: כיצד הורה יכול להפוך לווסת חיצוני, להפחית עומס יתר על מערכת העצבים המרכזית ולפתח אמצעי הגנה מציאותיים.
19:30 – 20:35

הורים תחת אש: כיצד להגן על גבולות ולהגן על האינטרסים של ילדכם

אלכסה זמליאנוב

שיחות הורים כמקור לבריונות ולחץ ברשת: כיצד לזהות צורות נסתרות של אלימות, לקבוע גבולות ולשמור על יציבות משפחתית.
20:35

תשובות לשאלות

אולגה קונצביה

9:10 – 9:00

פתיחת היום השני של הכנס

אולגה קונצביה

10:15 – 9:10

סכסוך, תוקפנות, אלימות - מתי הגיע הזמן להתערב? מה אם הילד שלי הוא תוקפן?

נטליה רוז’דסטבנסקיה

ההבדלים בין קונפליקט, תוקפנות ואלימות: מדוע מבוגרים צריכים להבין אותם בבירור כדי להפסיק את הבריונות בזמן.
11:1510:15

מניעת בריונות: כיצד להגן על ילדכם

אנה מנשצ’יקובה

מניעת בריונות באמצעות פיתוח אינטליגנציה רגשית: כיצד להפחית את פגיעותו של ילד ולהגן עליו ללא לחץ או הפחדה.
12:30 – 11:30

במה שונה הומור מסרקזם ותוקפנות מילולית?

סוניה רייט

גבולות ההומור, הסרקזם והתוקפנות המילולית: כיצד להסביר את ההבדל לנער מבלי לפסול את החוויה שלו.
13:35 – 12:35

טכנולוגיות ושיטות הגנה מודרניות במצבי בריונות ברשת

דניאל גולשטיין

14:00 – 13:35

תשובות לשאלות

אולגה קונצביה

הדוברים שלנו

אלכסנדרה זמליאנוב
מומחית ליחסי הורים–ילדים.
מנהלת מקרים במצבי משבר.

טאה גווטאדזה
פסיכולוגית (תואר ראשון), בעלת תואר שני בתיאולוגיה במדינת המוצא,
מומחית להתפתחות בגיל הרך, יועצת ליחסי הורים–ילדים ומטפלת בהיבוקי.

סוניה רייט
מאמנת סטנד-אפ ודוברת ציבורית.

נטליה רוז’דסטבנסקאיה
יועצת ליחסי הורים–ילדים,
יועצת משפחתית ומשברית, פסיכותרפיסטית
(גישה ממוקדת לקוח).

אנה וולף
פסיכולוגית ילדים ומשפחה, מטפלת בגשטלט,
פסיכולוגית במערכת החינוך בישראל.

דניאל גולדשטיין
יועץ ומומחה בתחום החינוך ומניעת אלימות בקרב בני נוער

אולגה קונצבה
יועצת ליחסי הורים–ילדים.
מנהלת פרויקטים חינוכיים.

ולריה וסרמן
נוירופסיכולוגית. עובדת עם מוח הילד דרך תנועה,
מומחית ליחסי הורים–ילדים.

אנה מנשיקובה
יועצת ליחסי הורים–ילדים עם רקע בפסיכולוגיה וחינוך במדינת המוצא.
יותר מ־10 שנות ניסיון בעבודה עם ילדים והוריהם.

הצטרפו לכנס “עצרו את הבריונות”

יומיים של בהירות, תמיכה ועצות מעשיות

השתתפות מקוונת + גישה להקלטות למשך 3 חודשים
דמי השתתפות : 36 שקלים

לאחר התשלום🎁 מתנה – שיעור נוסף על אמון

Go to Top